报告导读
校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。
近两年，全国各地对中小学生校服产品质量进行了监督抽查，从抽查结果来看，本次共对34次抽查的1985批次产品抽检情况进行分析，发现不合格的次数有21次，共计616批次产品不合格，不合格率为31.03%；其中山西等地11次地方抽查结果合格率达到100%；另外23次抽查中均存在不合格项，其中辽源市的不合格率竟达到100%，从调查结果可见学生校服的质量问题仍然比较严重。校服质量不合格集中在纤维含量、色牢度、绳带、pH值、使用说明、起球、可分解致癌芳香胺染料、接缝强力、水洗尺寸变化率、水洗后扭曲率以及纱线线密度偏差率等指标上，近两年校服质量不合格的因素排第一的是纤维含量，不合格率达到了48.57%。
从辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出现，辛亥革命虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望，年轻一代显出空前的天真、轻松和愉悦；三十年代：旗袍在校园内得宠三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍最为流行的十年；四十年代：延续了三十年代的服装风格；五十年代：比较随意，缺乏特定校服；在建国之初，全国人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。长衫马褂至此基本退出历史舞台；58年以前，风气还是比较宽松的，大学女生还会穿着彩色呢子大衣，杨沫的《青春之歌》讲的就是这段时期的事；六十年代、七十年代：旧军装，接二连三的运动抹煞了锦绣河山的绚丽色彩，稍微鲜艳、新颖的衣服都受到了压制；八十年代：校服重新出现
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报告目录
第一章 校服行业综述
第一节 校服行业概述
一、校服产品定义
二、校服产品分类
1、普通校服
2、西式校服
3、国外校服
三、校服产品用途
第二节 校服产业的生命周期分析
第二章 2017-2021年全球校服行业现状分析
第一节 2017-2021年国际校服行业现状分析
一、国际校服市场发展历程
二、国际主要国家校服发展情况分析
三、国际校服市场发展趋势
第二节 校服发展环境分析
一、中国宏观经济环境分析（GDP CPI等）
二、欧洲经济环境分析
三、美国经济环境分析
四、日本经济环境分析
五、其他地区经济环境分析
六、 全球经济环境分析
第三节 2017-2021年中国校服市场现状分析
一、 2017-2021年中国校服市场规模统计分析
二、 2017-2021年中国校服市场供给统计分析
三、 2017-2021年中国校服市场需求统计分析
四、 2017-2021年中国校服行业产能统计分析
1、2017-2021年中国校服行业产能统计
2、2017-2021年中国校服行业产能配置与产能利用率分析
五、2017-2021年中国校服行业PEST（环境）分析
1、经济环境分析
2、政策环境分析
3、社会环境分析
4、技术环境分析
第三章 中国校服行业发展环境分析
第一节 中国宏观经济环境分析
一、GDP历史变动轨迹
二、居民消费价格指数分析
三、城乡居民收入分析
四、社会固定资产投资分析
五、2022-2026年我国宏观经济发展预测
第二节 中国校服行业政策环境分析
一、校服行业监管管理体制
二、校服行业相关政策分析
三、上下游产业政策影响分析
第三节 中国校服行业技术环境分析
第四章 2017-2021年校服行业经济指标分析
第一节 校服行业经济指标分析
一、校服行业赢利性分析
二、校服产品附加值的提升空间
三、校服行业进入壁垒/退出机制
四、校服行业周期性、季节性等特点
第二节 校服行业投资价值分析
一、2017-2021年中国校服行业盈利能力分析
二、2017-2021年中国校服行业偿债能力分析
三、2017-2021年中国校服行业运营能力分析
四、2017-2021年中国校服产品投资收益率分析预测
第三节 2017-2021年中国校服行业投资机会分析
一、中国强劲的经济增长对校服行业的支撑因素分析
二、下游行业的需求对校服行业的推动因素分析
三、校服产品相关产业的发展对校服行业的带动因素分析
第五章 中国校服行业运行态势分析
第一节 中国校服行业概况分析
第二节 中国校服行业经受压力分析
第三节 中国校服行业的发展及存在的问题分析
一、中国校服行业发展中的问题
二、解决措施
第六章 中国校服市场需求分析
第一节 需求规模
一、2017-2021年中国校服市场需求及增速
二、校服市场饱和度分析
三、影响校服市场需求的因素
四、校服市场潜力分析
第二节 校服市场需求结构分析
一、用户结构（产品分类及占比）
二、产品（服务）结构
三、区域市场分析
四、重点省市校服需求概述
第七章 中国校服市场供给分析
第一节 供给规模
一、2017-2021年中国校服市场供给规模及增速
二、行业开工情况
三、产业投资热度分析
第二节 校服市场供给区域分布
一、产业集群状况
二、校服企业区域分布情况
三、重点省市校服产业发展特点
第八章 行业供需平衡分析
第一节 校服行业供需平衡现状
第二节 影响校服行业供需平衡的因素
第三节 校服行业供需平衡趋势预测
第九章 2017-2021年中国校服产业区域运行情况分析
第一节 2017-2021年华东地区市场规模分析
第二节 2017-2021年华南地区市场规模分析
第三节 2017-2021年华中地区市场规模分析
第四节 2017-2021年华北区市场规模分析
第五节 2017-2021年西北地区市场规模分析
第六节 2017-2021年西南地区市场规模分析
第七节 2017-2021年东北地区市场规模分析
第十章 中国校服行业竞争情况分析
第一节 行业竞争格局概述
第二节 中国校服行业集中度分析
一、校服行业市场区域分布情况
二、校服行业市场集中度分析
第三节 校服行业竞争结构分析
一、现有企业间竞争
二、潜在进入者分析
三、替代品威胁分析
四、供应商议价能力
五、客户议价能力
第四节 校服行业SWOT模型分析
第十一章 中国校服行业上下游产业链分析
第一节 校服行业上下游产业链概述
第二节 校服上游行业发展状况分析
一、服装面辅料
二、服装制造机械
第三节 主要上游产业对校服行业的影响
第四节 校服下游行业发展状况分析
第五节 主要下游产业对校服行业的影响
第十二章 校服主要品牌分析
第一节 校服品牌构成
第二节 品牌满意度分析
第三节 市场竞争程度
一、市场集中度
二、市场竞争类型
三、重点企业市场份额分析
第四节 中国校服市场集中度及影响因素分析
第十三章 重点企业经营状况分析
第一节 江苏圣澜服饰创意有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第二节 优卡（北京）科技股份有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第三节 重庆立泰服饰集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第四节 宁波金鸟服饰有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第五节 浙江乔治白校服有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第六节 重庆弘博士服饰集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第七节 重庆校贝贝服饰有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第八节 广东奔立尔实业集团有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第九节 深圳市中南活力实业股份有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第十节 永济祥丰实业有限公司
一、基本情况
二、企业主要产品（服务）及市场定位
三、企业财务分析
1、企业主要经济指标分析
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、竞争优劣势
五、发展战略
第十四章 2017-2021年中国校服行业主要数据监测分析
第一节 中国校服行业结构分析
一、校服企业结构分析
二、校服行业从业人员结构分析
第二节 2017-2021年中国校服行业关键性财务指标分析
一、行业主要盈利能力分析
二、行业主要偿债能力分析
三、行业主要运营能力分析
第十五章 校服行业替代品及互补产品分析
第一节 校服行业替代品分析
一、替代品种类
二、主要替代品对校服行业的影响
三、替代品发展趋势分析
第二节 校服行业互补产品分析
一、行业互补产品种类
二、主要互补产品对校服行业的影响
三、互补产品发展趋势分析
第十六章 校服产业渠道分析
第一节 中国校服行业的经销模式
第二节 校服行业渠道格局
第三节 校服行业渠道形式
第四节 校服行业渠道要素对比
第五节 校服行业国际化营销模式分析
第六节 中国校服行业销售投资运作模式分析
第十七章 2022-2026年中国校服行业发展前景预测分析
第一节 校服行业投资价值分析
一、2022-2026年中国校服行业盈利能力分析
二、2022-2026年中国校服行业偿债能力分析
三、2022-2026年中国校服行业运营能力分析
四、2022-2026年中国校服产品投资收益率分析预测
第二节 2022-2026年中国校服行业供需预测
一、2022-2026年中国校服行业供给预测
二、2022-2026年中国校服行业需求预测
第三节 2022-2026年中国校服行业运行状况预测
第十八章 中国校服行业投资风险分析
第一节 中国校服行业存在问题分析
第二节 中国校服行业上下游产业链风险分析
一、下游行业需求市场风险分析
二、关联行业风险分析
第三节 中国校服行业投资风险分析
一、政策和体制风险分析
二、技术发展风险分析
三、原材料风险分析
四、进入/退出风险分析
五、经营管理风险分析
第十九章 中国校服行业投资机会分析
第一节 2022-2026年中国校服行业机会因素分析
一、中国强劲的经济增长对校服行业的支撑因素分析
二、下游行业的需求对校服行业的推动因素分析
三、校服产品相关产业发展的带动因素分析
第二节 行业细分产品投资机会
一、运动服
二、水手服
三、制服
四、旗袍
第三节 区域市场投资机会
第四节 产业链投资机会
第五节 特定项目投资机会
第二十章 2022-2026年中国校服行业发展策略及投资建议
第一节 校服行业发展战略规划背景意义
一、行业转型升级的需要
二、行业强做大做的需要
三、行业可持续发展需要
第二节 校服行业战略规划制定依据
一、行业发展规律
二、企业资源与能力
三、可预期的战略定位
第三节 校服行业战略规划策略分析
一、战略综合规划
二、技术开发战略
三、区域战略规划
四、产业战略规划
五、营销品牌战略
六、竞争战略规划
第四节 校服行业市场的重点客户战略实施
一、重点客户战略的必要性
二、重点客户的鉴别与确定
三、重点客户的开发与培育
四、重点客户市场营销策略
第五节 投资建议
我们的优势
一、数据优势
1、一手调研资料及数据
调研方法：实地调研、专家访谈、神秘顾客、抽样调查、电话采访、问卷调查等。
调研对象：代表企业、渠道商/分销商、上下游关联企业、业务/销售人员、用户/使用者、行业专家、科研院所、高等院校等。
研究模型：SWOT分析、波士顿矩阵、波特五力分析模型、洛伦茨曲线、钻石模型理论等。
分析方法：描述性统计、回归分析、相关分析法等。
2、二手资料及数据
官方统计数据：统计局、海关总署、行业协会等机构发布的数据和信息。
行业公开数据：行业专家公开发表的数据、行业门户统计汇总的数据、媒体公示的数据。
企业公开数据：上市公司年报、季报数据，非上市公司公开发表的数据和信息。
文献期刊数据：各类中英文期刊数据库、图书馆、科研院所、高等院校的文献资料。
3、公司自建五大数据库资源
我公司共建设有宏观经济数据库、行业数据库、产品统计数据库、工业企业数据库、区域经济统计数据库等，合计六大数据库。
4、历年的研究成果及项目案例
多行业研究报告汇总、商业模式汇总、项目案例汇总、专项调研流程及经验总结。
二、团队优势
1、研究部历经10年打磨，年发布2000多份研究成果，行业经验丰富。
2、设立16个行业研究小组，长期跟踪调查5000多个细分行业。
3、各行业设立研究组长，经验丰富、态度严谨、质量把控。
4、与多所高校建立校企联合团队，方便快速开展多区域线下调研。
三、管理优势
报告严格把控质量,研发流程如下:
1：设立研究小组，确定研究内容;
2：利用数据库资源,结合各统计部门资料及实地调研,搜集相关信息;
3：核实验证来自各种信息源的信息;
4：进行数据建模、市场分析并起草初步研究报告;
5：核实检查初步研究报告;
6：撰写完成研究报告，提交客户;
7：完善的售后服务保障。
服务流程
售后保障
自本合同签订之日起六个月之内，在研究报告的目录范围之内，免费补充内容、更新数据。
报告相关
校服是中小学生必不可少的“行头”，也是家长和社会一直关注的焦点，从近十年我国中小学生在校数量来看，据统计，我国高中生在校人数在0.24-0.25亿人左右，我国初中生在校人数为0.48亿人，我国小学生在校人数逐年增长至，达到1.06亿人。校服行业的市场容量决定着产业的发展规模，校服行业市场规模的波动随着在校学生数量而变动，我国中小学在校学生数量分别为1.69亿人、1.73亿人与1.78亿人，按照我国七大地区对校服价格区间的理想值，全年4套，149.23元/套，测算得出我国校服行业市场规模在1120-1180亿元。
规模化、品牌化经营可以打破传统校服生产模式，促进校服行业建立更为完善的规范标准，是校服行业未来发展趋势。资质高、运营成熟的大型企业进入，有利于推进行业发展朝着更为规范、有序的方向发展。
校服的质量管理涉及教育、工商、质监、物价等多个部门，很多省级层面已经明确构建协同管理的工作格局，并给出推动校服优质供给的建议。
校服不仅是学校的管理工具，更重要的是学校礼仪教育的重要组成部分，是德育教育和美育教育的重要载体，代表着学生的形象和学生的精神气质。美感是从小熏陶的，是需要后天引导和训练的，如今学生对得体、精致校服需求日益强烈。
